Happy New School Year!

Happy New School Year!

среда, 8 марта 2017 г.

Милые дамы, с 8 МАРТА!

I heartily congratulate all women and girls on this International Women’s day – the 8th of March!  I wish this day for all of you to be surrounded with the warmth and care of your closest, dearest and loved.  Let this day be cheerful, unforgettable and full of flowers and compliments.
Be happy and healthy!

суббота, 4 марта 2017 г.

Конкурс по английскому языку от "OPEN WORLD"

           Внимание!
Центр английского языка "Открытый мир" OPEN WORLD приглашает учащихся 3-11 классов принять участие в новом конкурсе по английскому языку "Среда обитания" https://world-olimp.ru/konkursy
(смотрите подробную информацию на сайте).
Этапы и сроки проведения конкурса:
  • регистрация участников, выполнение конкурсных заданий и представление ответов на проверку до 12 марта 2017 года
  • размещение на сайте ответов на конкурсные задания 19 марта 2017 года
  • проверка конкурсных работ, подведение итогов конкурса, размещение на сайте протоколов итогов конкурса до 09 апреля 2017 года
  • отправка наградных материалов - до 30 апреля 2017 года.  
  •    2017 год объявлен в России годом экологии  в связи с указом, подписанным президентом РФ В.В. Путиным. Цель данного решения – привлечь внимание к проблемным вопросам, существующим в экологической сфере, и улучшить состояние экологической безопасности страны. Преодолеть экологический кризис можно только изменив отношения человека к природе. Новые отношения человека с природой должны опираться на главное, золотое правило морали: относись к людям так, как ты хочешь, чтобы они относились к тебе. Всё очень просто и ясно: хочешь, чтобы не было экологических катастроф, научись относиться к природе по-человечески, ответственно. Такое новое отношение к природе стали называть экологической моралью. Главный смысл экологической морали – научиться поступать так, чтобы не навредить окружающей среде, не делать ей зла.
    Три главных правила экологической морали:
    1. Я лично несу ответственность за сохранение природы.
    2. Я не причиню зла живому – цветку, дереву, птице, животному. И, конечно, человеку.
    3. Я помогу любой жизни, которой могу помочь, - цветку, дереву, птице, животному. И, конечно, человеку.
    Выдающийся русский советский писатель, прозаик, публицист Михаил Михайлович Пришвин писал: «Я ведь, друзья мои, пишу о природе, сам же думаю только о людях. Мы – хозяева природы, а она для нас кладовая солнца с великими сокровищами жизни. Рыбе – вода, птице – воздух, зверю – лес, степь, горы. А человеку нужна Родина, и охранять природу – значит охранять Родину».
  • УЧАСТИЕ В КОНКУРСЕ ДОБРОВОЛЬНОЕ. ЗАДАНИЯ НОСЯТ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ХАРАКТЕР: для учащихся 3-4 классов, для учащихся 5-6 классов, для учащихся 7-8 классов, для учащихся 9-10 классов, для учащихся 11-х классов.

Видео для 2ж и 2и - Раздел 11а (стр.84-87) She's got blue eyes!

воскресенье, 19 февраля 2017 г.

Дистанционный урок по английскому языку для 2Ж класса

Урок английского языка, 20 февраля
    - Hello, children!  Let’s start the lesson (Давайте начнем урок). Мы повторим все слова, которые мы успели с вами выучить в модуле 3. И приступим к выполнению творческого проекта про любимого домашнего питомца.
Let's sing a SONG «I am a horse, I am a horse….» (поём песню и вспоминаем названия животных на английском языке и глаголы) – учебник: страница  73, упражнение 5.   
 Sing and do! (Не забудьте показывать движения при исполнении этой веселой песенки  и смотреть весёлое видео J)  Well done!
     Ребята, кто приготовил свои проекты на тему «I can» (Я умею), прочитайте выразительно всё, что вы записали. Проверьте правописание английских слов, порядок слов и предложений в вашей работе. Оформите ваш творческий проект на отдельном листе формата А4, сделайте иллюстрации к предложениям.

СХЕМА ВАШЕЙ РАБОТЫ:
I am a   girl  /   I am a boy.
I CAN  run.   I can …… I can……    
I can jump like a frog.
I can swing like a chimp.
I can’t  fly.

     Now, open your WORKBOOKS! Page 40-41. Самостоятельно выполните упражнения в печатной тетради – стр. 40-41.
А теперь посмотрим видео про домашних питомцев. (2 видео на главной странице)
     Все правильно назвали питомцев  PETS на английском языке? – OK. Well done!
В  Великобритании, как и в России, любят домашних питомцев, особенно кошек и собак.
Популярные имена для кошек:  Fluffy (если по-русски, то  Пушок J), Sam, Kitty, Smokey (Дымок J, если по-русски), Tiger (Тигр)! Для собак самые распространённые клички:  Blackie (Черныш), Max, Prince (Принц), Lucky (Счастливчик), Spot (Пятнышко).  А как зовут ваших любимцев?  Вам, наверное, есть,  что рассказать про них. Они, конечно,  многое умеют.  На стр.137 вы найдете историю Алёши про его любимую собаку. What is the NAME of the dog? – Yes L, Timka.  Timka is a sheepdog.   Догадались,  sheepdog - овчарка.  What can Timka do? Timka can sit. Timka can stand. It can dance. It can swim. It can jump. It can say HELLO!
Домашнее задание:  напишите маленький рассказ  (на листе формата А4) про вашего любимого питомца – My FAVOURITE PET.  Нарисуйте вашего питомца.
Образец:  This  is my favourite pet.  It is a cat. It can ….   It can ….. It can……  It can……  I like my pet .
  Thank you. Good-bye! J

суббота, 18 февраля 2017 г.

Видео для 2 класса - Pets (домашние питомцы)

Pets - домашние питомцы - ВИДЕО для 2 класса

The Animal Song - Песенка про животных - для учащихся 2 классов


The Animal Song Lyrics (текст песни): 

Let's sing a song about animals. 
OK! 

Jump jump like a kangaroo.
Jump jump like a kangaroo.
Jump jump like a kangaroo.
Let's sing the animal song. 

Let's swing out noses like an elephant. 

Swing swing, like an elephant. 
Swing swing, like an elephant. 
Swing swing, like an elephant. 
Let's sing the animal song. 

Let's count to ten. 
One two three four five six seven eight nine ten. 
One two three four five six seven eight nine ten. 

Shake shake like a rattle snake. 
Shake shake like a rattle snake. 
Shake shake like a rattle snake. 
Let's sing the animal song. 

Let's fly like a pelican. 

Fly fly like a pelican. 
Fly fly like a pelican. 
Fly fly like a pelican. 
Let's sing the animal song. 

Let's count. 
One two three four five six seven eight nine ten. 
One two three four five six seven eight nine ten. 

Sleep sleep like a koala.
Sleep sleep like a koala.
Sleep sleep like a koala.
Let's sing the animal song. 

Wake up!